重庆声美特音响保养的六条黄金法则

发布者: 发布时间:2017/10/17 9:22:21 阅读:次 【字体:

  1.音响保养的六条黄金法则每隔半年全面清洗接点一次

  这个程序经常都会忘记,却是必要做的,该知道金属暴露於空气中不久,表层就会有氧化现象,失去光泽,变得暗哑。即使讯号线插头表面经过镀金处理后,已不易氧化,与机身插头又有紧密接触,但日子久了,仍然会有一定程度的氧化道致接触不良,所以最少也要隔一年清洁一次。只要用棉花沾上酒精涂抹接点便可以了,做完这重工夫之后,可以令接点回复最佳接触,声音也随之清晰、透明一点。

  2.清洗CD机的镭射唱头

  大家应该都见过镭射唱头只是那么一小点的面积,也全靠化以镭射光读取CD碟上的记号,因此唱头上只要粘附上极少的微尘都足以影响读取信号的精确度,虽然CD机大都有密封的机身,但别忘记在经常出碟入碟的过程中就有空隙让灰尘乘虚而入了,一段日子下来,唱头表面定然留有或多或少的灰尘,这时便要拧开机盖螺丝,打开机盖直接用棉花棒点上酒精清洗。市面上虽然有售各种清洗CD碟,但是你花了一面几十元,那些所谓洗CD碟可能只是靠一排刷去扫掉灰尘或者是利用绒面之类靠转动来除尘,效果可及不上直接用棉花棒辙底。当你那部久未洗头的CD机清洁完毕之后,再听时会令人有掀开一层纱的感觉,而高频回复旧日的清晰,细节也听多了。

  这个清洗唱头的步骤大概要一年做一次,就算是使用Pioneer的反转式唱盘系统(镭射头向下而非向上)灰尘仍会被唱头所带的静电吸引而黏附其上,所以这工夫也还是不能省的。

  3.用沙胶轻擦胆脚

  家中使用胆机的朋友可以去书局买一枝沙胶笔(因笔形沙胶较幼身,用起来灵活很多)轻轻将每只胆的胆脚细擦一遍,再安放回胆座,经这样擦过的灯胆的确会靓声一点,各频段听落都有改善,而讯息量亦要多一些。这方法是多年前一位自焊胆机的师传傅所教,记得他还说过在手汗多时,不宜直接去磁胆身,以免留下手汗阻碍灯胆散热,最好在接触胆时,隔着毛巾之类便最佳。

  4.置放器材要尽量避免机叠机

  基於环境问题而要将器材叠起来摆放原亦无可奈何,到有条件时,就应尽量将最主要的CD讯源及扩音部份独立来摆放,究其遗害之处,主要是由谐震所致。当喇叭播放音乐时,震动空气令到器材跟随震动,两部机相叠便会互相传道谐震,令到音乐中的微细讯息模糊不清,并且干扰各频段的传送,造成一种声音的污染,又如其中一部是CD机,自身播放碟时马达连转又加剧了谐震幅度,影响就更巨。这所以要把器材独立置放在稳固机架之上。

  5.分体供电与主机、单声道后级之间最好保持距离

  现今连不少中价前级都有一个盒仔大小的分体供电,简单地将火牛与主机分开为两部份,好处自然是可将机内零件与火牛之间可能引起的干扰隔离。若然将分供电器置放在前级旁边,那就有点失去意义了,赶快将它远离前级,如放在另一层的机架,即时便可听到整体的隔度有所提高,音像也会准确一些呢!单声道的后级亦然,有条件两年器材分开一点摆放保证有利无害。

  6.注意喇叭线与器材的接驳

  裸线接驳当然是最好,但却容易氧化,落锡便可解决问题了。

  线芯粗时需借助叉仔或香蕉插这两种常用的接驳媒介,可以的话,绝对是选用叉仔的,因其接触紧密不似蕉插般易於拉脱,此外不要贪图方便,在叉仔之上,再加香蕉插才连接喇叭或扩音器,多经一个插头声音显然差很多。定期检查叉仔与接头有否连接不牢固的现象。在挑选叉仔及蕉插时,留意含铜量高的一种会比较为软身一点,非用蕉插不可时,则应以插身鼓胀的为合,因接触面积会较大也。

  如何处理初学四部和声写作中的音响效果问题

  刘 敏 新疆伊犁师范学院

  摘要 :初学四部和声写作时,关于音效效果问题众说纷纭。而本文作者认为在初学时,只要能严格按照连接原则就无需考虑音响效果问题。

  关键词 :四部和声;音响效果

  在高师音乐专业的教学中,和声学作为必修课程,在教学中占有重要的地位。同时为曲式、复调等课程的学习奠定基础。而在初学四部和声写作时,是否注意音响效果的问题,一直以来存在争议。有些教师认为,在初学四部和声写作时,既要考虑和声功能的运用同时还要注意其音响效果的好坏。通过作者对四部和声的教学实践和课堂上对学生的调查显示,在四部和声写作的初始阶段,不需要考虑其音响效果的好坏。

  首先,音响效果的好坏,是个人主观的审美要求。针对于同一段旋律,有的人认为是动听的而有的人就会认为是难听的。就象我们买一件衣服一样,对于同一件衣服,不同的人会有不同的看法,因为每个人的审美是有差别的,但是我们不能凭着这一点就主观上说它是好的或者是坏的。同样,在对于音乐中的音响效果问题,因为个体的审美上的差别,对于同样一段旋律会有很多种的看法。所以,如果用音响效果来判断和声题做的好或者是坏就很牵强。如果非要用音响效果的差异来判断一道和声题的话,这也只能是个人主观的片面的观点,并不能说明这道题就是对的、是好的四部和声写作的习题。

  第二,和声学就是研究和弦结构、和弦以及和弦之间关系的学科。特别是初学四部和声写作时,是要遵循一定的写作原则的。对于初学四部和声写作的学生来说,只要按照所要求的原则来写,就一定不会出现原则上的错误,同时其音响效果也一定会是好的。书中所提出的诸多的和声写作的连接原则上的问题,都是为了避免出现一些错误而提出来的。例如:在斯波索宾的《和声学教程》中,在正三和弦的连接中强调了禁止出现平行五八度、隐伏五八度等问题,之所以这样要求就是因为,由于平行的五度、八度等问题因为其音响上的空洞,从十七世纪开始就已经逐渐的从创作时间中消失了。作曲家们在创作中,在实践中已经认识到了这样写作的弊端,所以就逐渐的形成了写作中的原则。

  所以说,对于初学者来说,我们根本就不需要再去考虑在写作中的音响效果的问题,因为,只要按照所规定的和声连接的原则去写,就一定不会出现音响上的空洞的效果。

  第三,四部和声的写作对于初学者来说,和声的写作原则很多很繁杂,光是掌握这些原则都很困难,又怎么会有经历去兼顾到音响的好坏呢?这一点,通过对初学者实际学习过程的观察得到了充分的证实。特别是针对一般的普通高等院校的学生而言,对于初学四部和声写作的他们来说,这门课程还只是刚刚的入门,有的甚至会出现音级、连接上的看上去很小的错误。可是,如果在初始阶段对这些小错误视而不见,而还要去兼顾一些音响效果上的问题,就顾此失彼,得不偿失了。我们都知道学习是一个循序渐进的过程,千万不能小看开始时候的小错误、小毛病。不能在学习者的学习道路上设下障碍。如果因为考虑了音响效果而连最基本的连接上都出现错误,那么,对于以后的知识包括置换和弦、变和弦、转调等等一些复杂的知识就更加地无法掌握了,而到那时又何谈音响效果呢?

  当然,本文所提出的不需要学生在初学时考虑音响效果,并不代表要完全的忽视音响的效果。学生按照连接原则配和声后在钢琴上弹奏,键盘和声也是和声教学中的重要的组成部分。只有这样才能够让学生具体的感受严格按照连接原则来写作的音响效果,同时也能使学生更熟练的掌握和声写作技巧。

  因此说,在四部和声的写作中,初学者不必考虑其音响效果,只要按照其连接的原则做就好。

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